Søkeresultater

Regjeringens KI-milliard er fordelt og det er besluttet å opprette seks nasjonale forskningssentre på kunstig intelligens. Sentrene skal forske på hvordan kunstig intelligens påvirker samfunnet, utvikle teknologien og styrke innovasjon og verdiskaping i næringsliv og offentlig sektor.

Grunnlag for prioriteringer Denne delen av veikartet beskriver forskningsmål, eksisterende infrastruktur og mulige framtidige behov ... ressurs – Datadrevet økonomi og innovasjon (Meld. St. 22 (2020-2021)

Forskingsrådet tildeler 106 millionar til 8 prosjekt som skal bidra til å utvikle ny kunnskap og byggje forskingskompetanse for berekraftig utnytting av petroleumsressursane på norsk sokkel.

Faglige og teknologiske prioriteringer Humanistisk og samfunnsvitenskapelig forskning har en ... kunnskapsgrunnlaget om slikt samarbeid    [6] Meld. St. 23 (2020–2021) - regjeringen.no [7] 1254027749230

I henhold til Olje- og energidepartementets[11] og Arbeids- og inkluderingsdepartementets overordnede ... for 2021 (Arbeids og sosialdepartementet) [13]Meld. St. 36 (2020 – 2021), Energi til arbeid – langsiktig

Åtte forskingsprosjekt skal bidra til meir innovasjon i dei offentlege helsetenestene. Dei skal og auke samarbeidet mellom næringslivet og offentleg sektor. Prosjekta skal mellom anna utvikle radarar for automatisk overvaking av pusten til pasientar, nye verktøy for meir datadeling i helsesektoren og løysingar for å førebygge og handtere skadeleg seksuell åtferd i skulen.

21 ansatte i offentlig sektor får nå til sammen 41 millioner kroner og kan starte på doktorgradsprosjekter. De skal blant annet forske på fysisk helse til innsatte i fengsel og på hvordan man kan øke bruken av velferdsteknologi i kommuner.

Forskingsrådet tildeler penger til 12 prosjekter med tematikk som spenner fra matsikkerhet, prisøkning på mat, hyttebygging, kartlegging av biodiversitet i norske skoger, og forretningsplaner for karbonlagring i grunnen. Bak utlysningene ligger et bredt samarbeid og finansielle bidrag fra Klima- og miljødepartementet, Landbruks- og matdepartementet, Olje- og energidepartementet, Kunnskapsdepartementet.

kompetansebehov og studentenes etterspørsel (Meld. St. 5 (2022-2023), s. 66). I denne sammenhengen pekes ... utdanninger som viktige for samfunnsutviklingen (Meld. St. 5 (2022-2023), s. 67). Blant disse er blant annet