Kan et forskningsprogram gi oss en mer opplyst diskusjon om et av tidens viktigste politiske temaer? Det var den ambisiøse målsettingen til dette forskningsprogrammet i regi av Norges forskningsråd - Kunnskap, utdanning og læring (KUL).
Forskningskonferansen i regi av programmet Kunnskap, utdanning og læring avsluttes av direktør Arvid Hallèn med følgende utsagn: -Det er ikke mulig å ha siste ordet om norsk skole. Men vi er på godt på vei mot en forskningsbasert utdanningspolitikk og en mer kunnskapsbasert skole. Her kan du lese en fullstendig oppsummering av konferansen.
Sluttrapporten fra KUL-programmet ble behandlet i divisjonsstyremøtet 11. september. Programstyreleder Ivar Bleiklie håper divisjonsstyre tar rapporten på alvor og lar den danne grunnlag ved planlegging av neste utdanningsforskningsprogram.
Dagens KUL-konferanse markerer avslutningen på fem års forskning om utdanning. Programstyreleder Ivar Bleiklie ser flere interessante resultater, og gleder seg over at det er satt av mye ressurser til fortsatt forskning. Han mener dog at man kunne fått mer utav disse pengene med en mer samlet styring.